Tag: Paulo

A tira de hoje traz Blue em uma situação curiosa, fica impressionado com o tamanho do gambá. O que será que andam comendo?

---

Personagens desta tira: Blue, Manguaça

---

Transcrição

#ProBlueEntender

1. Blue observa algo no chão correndo enquanto está de pé, pensativo.
2. Era um Gambá, impressionado o acompanha atravessando a tira.
3. Blue diz: ‘MINHA NOSSA! O QUE ESSES GAMBÁS ANDAM COMENDO?!’

---

Licenciamento

Os conteúdos deste site estão disponíveis para licenciamento comercial. Se você representa uma editora, jornal, produtora, agência, site, escola, universidade ou qualquer outra organização interessada em licenciar algum destes trabalhos, entre em contato através do formulário disponível. Assim que recebermos seu e-mail, o autor entrará em contato para dar continuidade ao processo de licenciamento comercial.

Todos os conteúdos deste site podem ser compartilhados nas redes sociais, desde que seja citada a fonte e o autor, e não sejam realizadas alterações no conteúdo.

---

Possíveis usos no ensino

A tira em quadrinhos é um gênero textual que se caracteriza por contar histórias curtas, geralmente com humor, usando imagens e textos. Para interpretar uma tira em quadrinhos, é preciso observar tanto a linguagem verbal (as falas dos personagens) quanto a linguagem não verbal (os desenhos, as expressões faciais, os gestos, as cores, etc.).

Nessa tira em quadrinhos, podemos abordar os seguintes assuntos de gramática e português para o ensino fundamental:

• Pontuação: uso de exclamações para expressar emoções.
• Diálogo: uso direto das falas dos personagens.
• Interjeições: expressão de surpresa, como em ‘MINHA NOSSA!’
• Concordância verbal: análise da concordância nas falas.
• Descritivo: observação do cenário e personagens.
• Expressão de sentimentos: como a curiosidade é expressa.
• Estrutura de frases: aprendizado sobre como construir frases curtas e diretas.
• Contexto: discutir a ambientação da tira e o comportamento do personagem.

Interpretação de texto pode propor questões como:

1. O que Blue encontrou no chão?
2. Qual é a reação de Blue ao que ele vê?
3. Como a pontuação ajuda a entender a emoção de Blue?
4. O que você acha que os gambás estão comendo?

---